学习园地

当前位置: 公司主页 > 党群工作 > 学习园地

世界社会主义500年

发布日期:2016-06-29    作者:     来源:     点击:

各位党员、同志们:

今年是中国共产党成立95周年,也是世界社会主义思想产生、探索实践和曲折发展500周年,习近平总书记指出:历史是一部生动的教科书,只有全面系统地认识历史,才能更好地把握现在,把握未来;才能更好地认识中国特色社会主义道路是民族复兴之路,国家强盛之路,人民幸福之路。

一、空想社会主义的理论与实验

——五位空想家的著作、思想、实践、人格

1.托马斯·莫尔《乌托邦》

1516年,莫尔的《乌托邦》问世,由此开启了社会主义思想和运动的历史。从1516年到2016年,世界社会主义的历史已走过了500年。

《乌托邦》产生的社会原因:

16世纪初,随着国际间贸易的不断扩大,英国的羊毛制品,出口销路极好。英国的商业资本开始活跃起来,大贵族、大商人为了获取更多的利润和财富,把耕地一片接一片地圈起来,变作羊的牧场。于是,成千上万的农民被暴力赶出自己的家园,他们四处流浪,要么饿死,要么成了强盗或乞丐,更多的沦为一无所有的无产者。这就是英国历史上有名的“圈地运动”。

莫尔在《乌托邦》中说:绵羊本来是那么驯服,吃一点点就满足,现在据说变得很贪婪很凶蛮,甚至把人吃掉!“羊吃人”由此而来。

马克思指出,圈地运动是“用血与火的文字载入人类编年史的。”

面对严酷的现实,莫尔开始探寻罪恶的根源,并勾画自己心目中的理想国家和社会。

《乌托邦》分为两个部分,第一部分是对私有制的批判,莫尔断言,私有制是万恶的根源:“任何地方私有制存在,所有的人凭现金价值衡量所有的事物,一个国家就难有正义和繁荣,我深信如不废除私有制,产品就不可能公平分配,人类就不可能幸福。”

在书的第二部分,他描绘了乌托邦这个与世隔绝的幸福海岛:财产公有,物资取之不尽。所有的人都要参加劳动,实行六小时工作制。人们一起吃食堂。儿童必须上学接受知识与品德教育。没有贫富差距。人们鄙视金银,金银被用来做马桶与罪犯身上的枷锁。没有货币,人人平等,人人自由进出。

2.托马斯·康帕内拉与《太阳城》

康帕内拉出生在阳光充足的意大利南部,在21岁的时候,完成了第一部哲学著作《感官哲学》,反对权威崇拜,断言真正的权威是自然。但是从25岁开始,他便基本与阳光无缘,辗转于50余所监狱,时间长达33年。也许,正因如此,康帕内拉在狱中写完了乌托邦式的著作,取名为《太阳城》。

康帕内拉书中的太阳城位于广阔平原的一座小山上,直径为两英里多,圆周为七英里。在这个城邦里,到处是巍峨壮丽的宫殿,美轮美奂的教堂,平坦整洁的街道,金碧辉煌的塔楼。是一个没有私有财产,没有剥削和压迫的光明的国度。

“太阳城的人民都是富人,但同时又是穷人。他们都是富人,因为大家公有一切;他们都是穷人,因为每个人都没有私有财产;他们使用一切财富,但又不为自己的财富所奴役。”

康帕内拉致力于建立一个没有私有财产,没有剥削和压迫,实行按需分配的“公正平等”的社会。他的一系列主张已经具有一些社会主义的特征。

同时,他还提出两点重要主张:消除一切阶级差别和等级贵贱制度;劳动光荣。

3.圣西门及其著作与思想

圣西门生于1760年10月,法国著名的哲学家、经济学家、空想社会主义者。作为查理大帝的后代,圣西门出身于贵族。这也使得这位15岁就被封为伯爵的贵族,最终在自己人生的道路上走到了上流社会的对立面,站到了无产者一边。

1814年到1825年期间,圣西门连续出版了《论实业制度》《实业家回答》等一系列著作。而他的最后一部著作《新基督教》的发表,则阐明了他努力的最终目标———为了工人阶级的解放。

圣西门在社会主义思想史上,第一次提出所有制社会的基础,第一次提出社会阶级划分的思想,第一次提出按照才能和贡献进行分配的原则,第一次把“满足人民需要”视为社会主义的终极目的,第一次用历史的观点论证了社会主义的必然性。他还提出了资本主义只是以新的剥削制度代替旧的剥削制度,在未来社会对人的管理将代之以对物的管理等观点。这些思想对马克思主义创始人产生了巨大的影响。

17世纪20、30年代,欧文主义的刊物《合作》和圣西门主义的刊物《环球》,最早使用了“社会主义”一词。后来,社会主义一词在欧洲广为流传。

4.傅立叶:“自古以来最伟大的讽刺家之一”

1772年诞生于法国东部贝桑松的一个富商家庭。后来因破产而陷于困境。他先后在里昂和巴黎做商店雇员和推销员以及交易所经纪人谋生。这使他了解到商人的诡诈和投机,认识资本主义的生产无政府状态,体会到城乡的对立和劳动者的生存状态。

1799年的一天,老板命令他带人把因等待涨价而腐烂变质的200多万公斤大米秘密抛进大海。这件事极大刺激了傅立叶,因为他知道,当时法国还有800多万人没饭吃。当不得不完老成板的命令后,他被一种无可名状的犯罪感紧紧困扰着。

作为商业推销员,他经常出入工厂,这里的工人每天要工作18个小时,工资却少得可怜,仅能维持一家老小半饥半饱的生活。傅立叶不明白,工人们创造了财富,却为什么生活在这样悲惨的世界中。

法国雨果的《巴黎圣母院》、英国狄更斯的《雾都孤儿》等,都描述了社会上层和资产阶级的虚伪、贪婪、凶残和下层民众的悲惨处境。

巴尔扎克在《人间喜剧》中描写了那个时代的生活:“定货停止的时候,工人因饥饿而死亡;即便是再有工可做的时候,他们几乎是半死半活地度日。任何一个苦役犯也比他们幸福。”

他以法国人所特有的风趣,用巧妙诙谐辛辣的笔触,对资本主义制度进行了无情的讽刺和批判。后来恩格斯称他为“自古以来最伟大的讽刺家之一”。

请看这位讽刺大师的著名语录:

资本主义是一种“每个人对全体和全体对每个人的战争的制度。在这种制度下,每个人为了自己的利益,都可以把自己的幸福建立在别人的痛苦之上。”

“医生希望病人增多,律师希望家家打官司,建筑师希望别人的楼起大火,玻璃匠梦想下冰雹,打碎所有的玻璃;裁缝和皮匠希望大家的衣服和皮鞋快穿坏,这样自己就可以财源滚滚......。”

怎样使这个颠倒的世界走上正常的轨道,使社会走向和谐呢?傅立叶综合了前人的多种方案和模式,逐渐形成了自己的改革计划。这就是建立一种生产与消费相结合的“农工协作社”,他把协作社命名为“法郎吉”。他认为社会上所有“法郎吉”的总合便构成“和谐制度”。在和谐制度下,不仅人类社会变好,连大自然都会更好。

“法郎吉”以大生产为基础,实则“按比例分配”,即按资本、劳动和才能进行分配,是一个有资本家也有工人,有富人也有穷人的和谐社会,他们之间的阶级对立将在集体劳动中消失,所有的人都在追求人类幸福这一共同目标下团结友爱,和睦相处。

5.欧文与他的“新和谐公社”

1771年5月,欧文出生于英国威尔士蒙哥马利郡,他是一位马具匠的儿子,7岁开始参加劳动,10岁离家谋生,当过缝衣工学徒,18岁就展露出善于经营企业的才华。他向哥哥借了仅仅一百英镑,用短短十几年时间,一举成为欧洲著名的大企业家。

1799年,欧文合伙买下一家上千工人的纺纱厂,担任经理。他在英国工人运动史上的卓越地位就是在这里奠定的。他把工厂办成巨大的试验地。他缩短工人劳动时间,提高工人工资,禁止使用童工,取消对工人实行的罚款制度。还设置老弱病残补助金。即使在工商业危机的时候,他们仍然给失业者发放工资。这里设立的儿童学校是世界上第一所学前教育机构。由于经营得当,企业不仅没有亏本,而且产值提供一倍以上。他们工厂成为生活条件好,生产效率高,利润丰厚的模范企业。欧文也成为著名的大慈善家。

然而欧文在企业的经营中发现,工人劳动中能创造的财富,远比他们所得到的工资要多,企业主占有了工人创造的利润。欧文通过计算开始接触到资本主义生产的秘密:工人们除了“生产出了自己的生活资料”之外,还“生产出剩余产品”。这部分剩余产品完全被工厂主占有了。正是由于有了这种认识上的转变,他在1820年发表了《致拉纳克郡报告》,系统阐述了他的空想社会主义思想。

后来,欧文来到美国的印第安纳州,筹集了15万美元,买下了三万英亩的土地,聚集了1000多人,创办了一个名叫“新和谐公社”的共产主义公社。

欧文还根据他的空想社会主义理论,制定了《“新和谐”公社组织法》,规定公社是根据“联合劳动,联合消费,联合保有财产和特权均等的原则建立起来的。”参加公社的人必须经过了多年的见习培训,成绩优良者才能被按纳为正式社员。创办之初,公社呈现出一片欣欣向荣的景象,欧文为此心花怒放。

欧文认为,未来社会生产力将高度发达,产品将十分丰富,实现生产资料公有制,计划生产、按需分配,消失了城乡差别,工农差别,脑力劳动与体力劳动差别,工人阶级“将成为所有等级中最有力量的等级”,他的思想达到了空想社会主义的高峰。然而,他实现社会主义的途径是在资本主义社会的汪洋大海中进行孤岛试验,这就注定了他无法避免失败的命运。

习近平:从1516年莫尔发表《乌托邦》到圣西门、傅立叶、欧文三大空想家,提出对未来社会的一些积极主张和猜测:一是废除私有制和雇佣劳动;二是改变资本主义的分配制度,合理分配;三是有计划地组织生产;四是消灭城乡、脑力与体力劳动、阶级三大类别;五是把国家变为纯粹的生产管理机构。

二、科学社会主义的创立

——马克思恩格斯的科学研究和社会实践

1.科学社会主义是时代的必然产物

(1)物质基础:生产力巨大发展并且日益社会化;

(2)社会因素:两极分化日益严重,阶级对抗尖锐化;

(3)阶级基础:无产阶级登上历史舞台,提出自己的政治要求;

(4)运动基础:工人运动风起云涌,迫切需要科学理论指导。

2.马克思恩格斯的科学研究和社会实践

《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《1848至1850年法兰西阶级斗争》 《资本论》《法兰西内战》《哥达纲领批判》《法兰西阶级斗争导言》

3.社会主义由空想变为科学,实现第一次飞跃

两大基石:唯物史观、剩余价值学说。

主要力量:工人阶级、工农联盟。

必由之路:无产阶级革命、无产阶级专政。

克服了空想社会主义的缺陷,使社会主义由空想变为科学。

4.马克思恩格斯对未来社会的科学设计

习近平:马克斯、恩格斯对未来社会主义社会的发展过程、发展方向、一般特征作了科学预测和设想:一是实行生产资料公有制,把满足人民需要作为生产的根本目的;二是实行计划经济和按劳分配;三是合乎规律的改造和利用自然;四是在共产党领导下建立无产阶级专政的国家;五是消灭阶级、消灭剥削、实现人的自由全面发展的共产主义社会。

人的解放就是使人达到自由全面的发展,只有达到自由全面的发展,人才能够从艰辛的劳动中解放出来,从贫穷困苦中解放出来,从愚昧无知中解放出来,从社会奴役中解放出来,从自然的压迫中解放出来,人才能够过上安全、美满、幸福的生活。

1999年,由英国剑桥大学文理学院教授们发起,评选“千年第一思想家”,结果是马克思位居第一,爱因斯坦第二。

1999年9月,英国广播公司(BBC),又以同一命题评选“千年第一思想家”,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,仍然是马克思位居第一,爱因斯坦第二。

2002年,英国路透社又邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选“千年伟人”,结果显示马克思以一分之差略逊于爱因斯坦。

2005年7月,英国广播公司又以古今最伟大的哲学家为题,调查了3万名听众,结果是马克思得票数第一,休谟第二。

2003年7月,美国最大的连锁书店旗下的《图书》杂志评选出“改变美国的20本书”。《共产党宣言》排名第五。

三、社会主义在一个国家的初步实践

——列宁的探索与贡献

1.战时共产主义:工业国有化;余粮收集制;劳动义务制,平均主义的分配。

就当时的历史背景来看,战时共产主义是战争时期的一种非常措施,但试图通过它直接向共产主义过渡,又是不成功的。片面强调生产关系的变革,急于消失资本主义的经济成分,过早地否定商品货币关系,就完全是错误的。列宁敏锐地看到了这一点,认为必须及时调整政策。

列宁对战时共产主义做了历史性的总结,“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。”但是在战争基本结束以后,继续强化这些政策,“现实生活说明我们错了”。1921年3月,饿共(布)第十次代表大会在莫斯科召开,列宁从实际出发,对党的政策进行了重大调整。

2.新经济政策:粮食税;中小企业非国有化;恢复商品货币关系;租让制,加强同资本主义国家的交往与合作。

新经济政策的实质,就是从俄国小农占优势的客观实际出发,实行向共产主义迂回过渡的政策。

3.列宁的晚年对社会主义的认识有了一个新的飞跃,他说,“我们对社会主义的看法根本改变了。”他强调经济文化落后的俄国过渡到社会主义需要一系列的中间环节;要以经济建设为中心,特别是要加快实现工业化和电气化;要巩固工农联盟,通过合作社的办法引导农民走向社会主义;要大力地发展教育、科技,提高民族的素质。特别是列宁强调要反对腐败,密切党群关系,加强国家政权建设和执政党建设等等。这些思想观点为经济文化落后的国家建设社会主义,提供了极为宝贵的历史遗产。

从早期社会主义实践中,马克思主义者就逐步明白了一个道理,社会主义理论必须与实际条件相结合,必须在实践中寻找最合适的实现方式,不可能一步建成纯而又纯的社会主义社会。

四、苏联模式及其成就与教训

1.两个争论:

(1)斯大林与托洛茨基:一国能否建成社会主义;

(2)斯大林与布哈林:要不要继续推行新经济政策。

2.苏联模式的弊端与作用

高度集中的政治经济体制:单一的生产资料公有制;自上而下的指令性计划;以重工业为重点的外延式的粗放增长;片面强调阶级斗争,忽视民主;政治上权力高度集中,党政不分,干部终身制等。

从1928年到1940年,苏联共建成9000个企业;整个工业增长了9倍。苏联在短短12年的时间内,完成了资本主义国家花了几十年甚至上百年才完成的工业化。

在这个历史时期,苏联的工业发展进度远远地超过了西方发达资本主义国家,在短短的十几年里,其总经济总量由1913年的世界第5位和欧洲第4位发展成占欧洲第1位和世界第2位,这就为苏联日后战胜德国法西斯奠定了经济基础;为苏联战后成为与美国争雄的世界强国奠定了经济基础。

曾妄图3个月灭亡苏联的法西斯德国,低估了那里军民的爱国热情,也低估了社会主义苏联的巨大潜力。强大的国民经济很快转变为战时体制,并开始全速运转。工人每天废寝忘食地工作14个小时以上,战争期间,全国共生产了49万门大炮,近11万辆坦克和13.7万架飞机。

卫国战争期间,近300万党员牺牲在前线。此时的斯大林格勒,已经没有前线和后方之分。发电机厂里在生产迫击炮,汽车工厂里制造着冲锋枪。在拖拉机厂,工人们在弹片横飞的车间里坚守岗位,制造出著名的T-34中型坦克,仅9月份一个月,他们就生产了1200辆坦克和150辆牵引车。坦克手就地接受培训。敌人越来越近了,在最后关头,工人们装配好最后一批坦克,然后亲自驾驶着冲出厂门参战,这些坦克甚至来不及涂上油漆和安装瞄准镜。

苏军的顽强震惊了世界。英国电台当时这样向全球通告苏联的战况:德国用28天占领了波兰,而现在只能攻占几座房屋;德国用38天占领了法国,而现在只能攻占几条街道。从9月13日到26日,德军每天几乎伤亡3000多人,但仍然不能占领全城。

习近平:在特定历史条件下对巩固社会主义制度、反法西斯的胜利起了重要作用。但违反规律,逐步僵化,最后导致社会主义的重大挫折。

五、新中国成立后中国共产党人对社会主义的艰辛探索

习近平:从鸦片战争到新中国成立这100多年时间是中华民族最动荡、最屈辱的历史时期,是中国人民最悲惨、最痛苦的历史时期。中国人在痛苦中觉醒和奋起,积极探索中国应该走什么样的道路,朝什么样的方向发展这个根本性问题。人们进行了很多尝试,君主立宪制、多党制、总统制都试过了,结果都行不通。只有中国共产党领导人民,把马克思主义基本原理与中国实际结合起来,找到了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的中国特色社会主义道路。

我们党在成立之初,就鲜明的提出党领导的新民主主义革命最终方向是社会主义。

新中国成立后我们党在医治战争创伤、恢复国民经济的同时,不失时机的提出党在过渡时期的总路线,经过社会主义改造,建立社会主义制度。奠定了中国发展的制度基础。

在这个时期,我们党就探索适合中国国情的社会主义建设道路,形成了一些十分重要的认识:

1.要把党和国家的工作重点转到技术革命和社会主义建设上来;

2.生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾是社会主义社会的基本矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾是我国国内的主要矛盾。发展生产力是根本任务。

3.社会主义社会还有商品生产和商品交换,要发展商品生产,遵守价值规律和做好综合平衡;

4.社会主义发展目标是建设现代工业、现代农业;现代科学技术、现代国防,要走一条有别于苏联模式的中国工业化道路,坚持以农业为基础和工业为主导,坚持沿海工业和内地工业共同发展,充分发挥中央和地方两个积极性;

5.注意发展手工业和农业多种经营,农业中要实现生产责任制,不能剥夺农民,不能超越阶段,反对平均主义;

6.必须扩大社会主义民主,坚持民主集中制,加强社会主义法治建设,防止领导机关官僚化、特殊化。

7.必须正确处理人民内部矛盾。

8.在文化领域实现“百花齐放,百家争鸣”的方针;等等。

习近平肯定了这个时期的成就:这个时期,我们党团结带领人民全力推进社会主义建设,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,各方面建设取得了巨大成就。为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

但在这个时期由于党在指导思想上“左”的错误,很多关于社会主义建设的正确思想没有得到贯彻落实,甚至发生了“文化大革命”这样的全局性的长期的严重错误,给社会主义事业造成重大挫折。

原因:缺乏充分的思想准备和科学研究;马克思主义是行动指南,但不可能为实践中的社会主义建设提供具体答案。

六、中国共产党开创和发展中国特色社会主义

1.邓小平开创中国特色社会主义

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶级基本路线,明确提出走自己的路,建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义一系列基础问题,成功开创了中国特色社会主义。

深刻揭示社会主义本质:

什么不是社会主义;

社会主义的原则;

社会主义的本质:社会主义的本质是,解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

第一,解放和发展生产力。

——是马克思主义的基本原理;

——是社会主义优越性的集中体现;

——是社会主义的根本任务。

第二,共同富裕

——这是体现社会主义本质的一个东西,是社会主义最大的优越性:

“共同致富,我们从改革一开始就讲,将来总有一天要成为中心课题。社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。”

“我们是社会主义国家,国民收入分配要使所有的人都得益,没有太富的人,也没有太穷的人,所以日子普通好过。”

——如果搞两级分化,中国就会发生闹革命的问题。

如果搞资本主义,可能有少数人富裕起来,但大量的人会长期处于贫困状态,中国就会发生闹革命的问题。(《吸取历史经验,防止错误倾向》1987年P229)

——如果改革导致两极分化,改革就算失败了

社会主义与资本主义不同特点就是共同富裕,不搞两级分化(1985年p183)

现在我们搞四个现代化,是搞社会主义的四个现代化,不是搞别的现代化。......社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两级分化。如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了;如果产生了什么新的资产阶级,那我们就真是走了邪路了。(《一靠理想二靠纪律才能团结起来》1985年、P110-111)

——20世纪末,就应突出解决两级分化的问题。

走社会主义道路,就是要逐步实现共同富裕。共同富裕的构想是这样提出的:一部分地区有条件先发展起来,一部分地区发展慢点,先发展起来的地区带动后发展的地区,最终走向共同富裕。如果富的愈来愈富,穷的愈来愈穷,两极分化就会产生,而社会主义制度就应该而且能够避免两级分化。......什么时候突出地提出和解决这个问题,在什么基础上提出和解决这个问题,要研究。可以设想,在本世纪末达到小康水平的时候,就要突出地提出和解决这个问题。

邓小平初步解决中国特色社会主义的一系列重大问题:

社会主义的根本任务;

社会主义的发展动力;

社会主义建设的外部条件;

社会主义建设的政治保证;

社会主义建设的战略步骤;

祖国统一;等等。

2.江泽民:捍卫和推进中国特色社会主义

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,带领全党全国各族人民坚持党的基本理论、基本路线,在国内外形势十分复杂,世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义,依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。

3.胡锦涛:坚持和发展中国特色社会主义

十六大以来,党中央抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本,全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会,加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

习近平:“明白了世界和中国社会主义发展的曲折历史,我们就要更加坚定理想信念,做到倍加珍惜,始终坚持、不断发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度。”

欢迎批评指正!

(公司党委书记李军)

附件1:社会主义500年.ppt

集团官方微信平台集团官方微信平台

快捷导航 / Shortcuts

山东省济南市二环东路7366号逸夫楼5层   邮编:250014 电话:88525938

版版权所有 Copyright 必威·Betway(中文版)官方网站

管科青年说管科青年说
网站总点击量:     系统管理